Notions 3.4- Comment construire une situation d’intégration : Compétences transversales Construire et réinvestir des compétences communicatives et linguistiques le verbe activer Lecture en 5ème année primaire -Lire une œuvre complète : l’album de jeunesse Rôle du maître /de l’enseignant en 5ème année primaire Travailler avec d'autres enseignants Ces blogs de Enseignement & Emploi pourraient vous intéresser Supautonome-LSH Supautonome-LSH : Fédération Nationale des Syndicats Autonomes de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Gagnons-ensemble.Net Découvrez comment faire de bons revenus sur internet Panier: 0 article
